2018年11月23日，冕宁县城厢小学16位教师到成都市玉林小学跟岗自学一周活动圆满完成。他们是玉林小学与城厢小学们会两年来第4批跟岗自学教师，玉林小学为城厢小学展开了上百人次的培训。此次自学的教师主要是中青年教师，玉林小学教师在分担语文、数学学科教学工作的同时还兼任着中队辅导员工作。zFa玉林小学根据老师们的年龄特点与自学市场需求制订了一份专属的培训菜单，从课堂教学、学生行为习惯培育、辅导员工作等方面积极开展培训。

同时为了手把手地带着老师们理解玉林小学的教育教学工作，还为老师们配有了语文、数学两个们会团队。zFa此次跟岗自学坚决以课堂教学为核心，老师们回校后就首先观赏了一年级家长对外开放课。

然后，们会团队率领着老师们从讲课、说道课开始，到联合磨课，最后在11月23日与玉林小学青年教师李凤玲一起呈现出了两节高质量的展出课，让老师们特地体验了玉林小学课堂教学的全过程，完满达成协议了此次跟岗预期的目的。zFazFazFa为了符合跟岗老师们对中队辅导工作的培训市场需求，玉林小学的吕涛老师为老师们呈现出了一节精彩的主题队不会，使老师们对队会有了全新的了解。玉林小学德育主任何文为跟岗教师展开了专题培训，指导大家如何积极开展中队建设。刘琴老师为大家就如何培育低年级儿童习惯展开了专题交流，指导了老师们有效地实施孩子们的行为习惯训练。

为了符合老师们对小学较低段语文识字教学的市场需求，玉林小学语文们会团队又与老师们积极开展了面对面的识字教学方法辩论，让老师们解读识字教学的基本理念和背后的教育原理，给了大家相当大进账。zFazFazFa在11月22日的全校教师会上，跟岗老师们用一首诗、一曲快板传达了对玉林小学全体教师的感激，并对此次培训的充分肯定，让两校老师感受到浓浓的情谊。

在这一周跟岗自学过程中，城厢小学的老师们所展现出的自学精神，也时刻打动并影响着玉林小学的老师们。

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